สรุปบรรทัดเดียว:ช่วงปิดเทอมฤดูหนาว 6 สัปดาห์เป็นช่วงการเรียนที่ยาวที่สุดที่ช่วยให้คุณสามารถรวมจุดอ่อนของภาคการศึกษา + หน่วยแรกของภาคการศึกษาใหม่ + การนำเสนอแนวทางแก้ไขทั้งหมดได้ในคราวเดียว ตารางเรียนมาตรฐานของศูนย์การเรียนรู้คณิตศาสตร์ฮันมุงกิคือการวินิจฉัย 1~2 สัปดาห์ → คลินิกจุดอ่อน 3~4 สัปดาห์ → 5~6 สัปดาห์ก่อนภาคการศึกษาใหม่ประกอบด้วย:
ทำไมต้องวางแผนเพิ่มขึ้นทีละ 6 สัปดาห์?
โดยปกติแล้วนักเรียนจะใช้เวลาสองสัปดาห์ในการทำให้พวกเขาไปถึงระดับที่สามารถอธิบายจุดอ่อนจุดหนึ่งของตนด้วยคำพูดของตนเองได้ ใน 6 สัปดาห์ คุณสามารถเรียนคลินิกได้ 3 หน่วย + หน่วยแรกของภาคการศึกษาใหม่ สำหรับการบรรยายพิเศษของสถาบันการศึกษา 4 สัปดาห์ มีเพียงคลินิกจุดอ่อนเท่านั้น และนักเรียนมีสมาธิต่ำเป็นเวลา 8 สัปดาห์
ตารางมาตรฐาน 6 สัปดาห์สำหรับแต่ละระดับชั้น
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
- สัปดาห์ที่ 1:การทดสอบวินิจฉัยเศษส่วน/ทศนิยม + การสร้างตารางวิเคราะห์จุดอ่อนสำหรับนักเรียนแต่ละคน
- 2-3 สัปดาห์:การคูณและหารเศษส่วนอีกครั้งด้วยรูปภาพ (พิซซ่า ตัวเลขแท่ง)
- สัปดาห์ที่ 4:การแนะนำอัตราส่วนและอัตราส่วน (หน่วยการเชื่อมต่อชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 →ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6)
- สัปดาห์ที่ 5-6:ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ล่วงหน้าภาคเรียนที่ 1 + การนำเสนอวิธีแก้ปัญหา
มัธยมศึกษาปีที่ 1 ถึง 2
- สัปดาห์ที่ 1:การวินิจฉัยแบบบูรณาการภาคเรียนที่ 1 + โอนแผ่นวิเคราะห์การสอบที่ผ่านมาของแต่ละโรงเรียน
- 2-3 สัปดาห์:คลินิกเร่งรัด 2 จุดอ่อน (เน้นความผันแปรจากการสอบในโรงเรียน)
- สัปดาห์ที่ 4:แนะนำหน่วยแรกของภาคการศึกษาใหม่ (ภาพแนวคิด → สูตร)
- สัปดาห์ที่ 5-6:ล่วงหน้าสองหน่วยภาคเรียนใหม่ + การนำเสนอวิธีแก้ปัญหา
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
- สัปดาห์ที่ 1:การวิเคราะห์คำตอบจำลองของผู้ประเมิน + การทำแผนที่อัตราคำตอบที่ถูกต้องสำหรับแต่ละหน่วย
- 2-3 สัปดาห์:มุ่งเน้นไปที่จุดอ่อนทางคณิตศาสตร์ Ⅰ หรือคณิตศาสตร์ Ⅱ
- สัปดาห์ที่ 4:วิชาเลือก (แคลคูลัส/แคลคูลัส/เรขาคณิต) เป็นสิ่งจำเป็น
- สัปดาห์ที่ 5-6:เซสชั่นจำลองเชิงปฏิบัติ 2 เซสชั่น + การแบ่งเวลา + การนำเสนอวิธีแก้ปัญหา
3 สิ่งที่พ่อแม่ควรตรวจสอบ
- รับตารางวิเคราะห์รายสัปดาห์— ศูนย์การเรียนรู้ Hanmungi จะพิมพ์เอกสารการวิเคราะห์ของนักเรียนแต่ละคนทุกสัปดาห์และจัดส่งให้ผู้ปกครอง
- ตรวจสอบด้วย “จำนวนหน่วยที่สามารถนำเสนอได้” มากกว่า “เวลาเรียน”— สิ่งสำคัญคือจำนวนหน่วยที่จัดอยู่ในคำพูดของคุณเองมากกว่าเวลา
- หลังจากการบรรยายพิเศษเสร็จสิ้น จะมีการมอบบทวิเคราะห์ภาคการศึกษา— หลังจากผ่านไปหกสัปดาห์ ตารางการวิเคราะห์จะเข้าสู่ชั้นเรียนปกติตามปกติในระหว่างภาคการศึกษา
คำถามที่พบบ่อย
ถาม แม้ว่าฉันจะเข้าเรียนที่สถาบันอื่น ฉันอยากจะบรรยายพิเศษเฉพาะช่วงฤดูหนาวเท่านั้น เป็นไปได้ไหม?
มันเป็นไปได้ อย่างไรก็ตาม ในระหว่างการให้คำปรึกษาด้านการวินิจฉัย สัดส่วนจะถูกปรับเปลี่ยนโดยการตรวจสอบความคืบหน้าของสถาบันการศึกษาที่คุณกำลังศึกษาอยู่ เราจะไม่ทำให้คุณเรียนบทเรียนเดิมสองครั้ง
ถาม ถ้ามีนักเรียน 6-8 คนต่อชั้นเรียน มันจะเต็มเร็วไหม?
ใช่. การบรรยายพิเศษช่วงฤดูหนาวมักจะเริ่มปิดตามเกรดและเขตเวลาตั้งแต่กลางเดือนตุลาคม แนะนำให้รับคำปรึกษาด้านการวินิจฉัยในเดือนพฤศจิกายน
Q. ค่าบรรยายพิเศษแยกจากค่าเรียนปกติหรือไม่?
เป็นการดำเนินการแยกต่างหาก อย่างไรก็ตาม นักศึกษาที่ลงทะเบียนเรียนภาคปกติจะได้รับส่วนลด 10% สำหรับการบรรยายพิเศษ โดยมีรายละเอียดจำนวนเงินคือข้อมูลค่าเล่าเรียนเราจะแจ้งให้คุณทราบทางเพจหรือในระหว่างการปรึกษาหารือ
หน้าที่เกี่ยวข้อง: การบรรยายพิเศษช่วงวันหยุดฤดูหนาว·กำหนดการระหว่างภาคเรียน