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📍 경기도 부천시 원미구 조마루로385번길 92 (원미동) · 🕒 Wochentags 14–22 Uhr / Samstags 10–18 Uhr / Sonntags geschlossen 📞 010-2754-8767

Mittelschule (1. bis 3. Klasse)

📐 MITTELSCHULE · 1. bis 3. Klasse der Mittelschule

Mein Körper istpunktennicht
Durchfluss einer Einheitnein sehen.

Hanmungi Mathematics Learning CenterWonmi Middle School und Simwon Middle School 8 Jahre alte Analysetabelle für frühere PrüfungenAuf dieser Grundlage erstellen wir für jede Einheit eigene Kliniklehrbücher. Der Unterricht besteht aus 1:N Kleingruppen (6–8 Schüler pro Klasse) und die Schwächenanalysetabelle für jeden Schüler wird jede Woche aktualisiert.

010-2754-8767 Diagnostische Beratung
y=ax+b y = Axt + B 2x + 3 = 7 x = 2

3 Jahre Mittelschuleist die Grundlage der höheren Mathematik

In der Mathematik der Mittelstufe sind die Einheitenreihenfolge und das Fragenmuster für jede Schule unterschiedlich.Selbst in derselben Einheit sind die Fallstricke an der Wonmi-Mittelschule, der Simwon-Mittelschule, der Dowon-Mittelschule und der Jungheung-Mittelschule unterschiedlich.Das Hanmungi Mathematics Center passt sich mit seinen eigenen Lehrbüchern, in denen Prüfungsdaten aus acht Jahren nach Schule und Einheit organisiert sind, genau an Schulprüfungen an.

„Es gut machen“ vergisst man, wenn die Einheit vorbei ist. Unser Ziel ist„Ein Student, der mit eigenen Worten erklären kann, warum er Dinge so löst, wie er es tut.“nein sehen. Die so gesammelten Einheiten werden direkt auf die Mathematik des Gymnasiums übertragen.

Lehrplan nach Jahrgangsstufe

Es entspricht dem Fortschritt der Schule, passt jedoch die Gewichtung jeder Einheit basierend auf der Analysetabelle jedes Schülers an.

2x + 3 = 7
STUFE 1
1. Jahr Mittelschule

Einführung von Gleichungen und Funktionen

  • Ganze Zahlen und rationale Zahlen / Absolutwert
  • Zeichen und Ausdrücke / Lineare Gleichungen
  • Koordinatenebene und Grafik / Direkt proportional/umgekehrt proportional
  • Grundformen, Zeichnungen, ebene Formen
  • Volumen und Oberfläche dreidimensionaler Formen
  • Daten organisieren und interpretieren (Einführung in die Statistik)
STUFE 2
2. Jahr der Mittelschule

Vollständiger Einstieg in Funktionen und Wahrscheinlichkeit

  • Rationale Zahlen und wiederkehrende Dezimalzahlen
  • Berechnung monomialer und polynomialer Ausdrücke
  • Lineare Ungleichung / simultane lineare Gleichungen
  • Lineare Funktionen und Graphen
  • Eigenschaften von Formen / Ähnlichkeiten von Formen
  • Einführung der Wahrscheinlichkeit
y=x²
STUFE 3
3. Jahr der Mittelschule

Kurz vor dem Abitur in Mathematik

  • Quadratwurzeln und reelle Zahlen / irrationale Zahlen
  • Multiplikation und Faktorisierung von Polynomen
  • Quadratische Gleichungen lösen
  • Quadratischer Funktionsgraph und Eigenschaften
  • Trigonometrische Verhältnisse / Eigenschaften von Kreisen
  • Statistiken (repräsentativer Wert, Streudiagramm)

Strategie für Schulzeugnisse – 4-Stufen-System für chinesische Literatur

Anstatt „viel zu lösen“, „wissen Sie, wo Sie stecken bleiben, und lösen Sie es.“ Wir beginnen vier Wochen vor der Prüfung mit einem Selbstvorbereitungszyklus.

Vor 4 Wochen – Unit-Diagnose

Einheitsspezifische Diagnosetests für Schultests lokalisieren genau die Schwachstellen jedes Schülers.

Vor 3 Wochen – Eigene Klinik

Intensive Verstärkung mit Kliniklehrbüchern, die nur Schwachstellen enthalten. Der Schwerpunkt liegt auf modifizierten Fragen, die auf schulische Prüfungsmuster zugeschnitten sind.

Vor 2 Wochen – Lösung angekündigt

Der Schüler erklärt die Lösung mit eigenen Worten vor der Tafel. Der Schlüssel zum Blockieren von Schritten besteht darin, sich das Problem zu merken und zu lösen.

Vor 1 Woche – Probetest

Frühere Prüfungen für jede Schule + Probetests mit Variationen. Überprüfen Sie die Zeitverteilung und Fehlermuster.

Klassenmethode

Verantwortungsvolle Anleitung vom Coach-Typ 1:N, nicht die All-in-One-Vorlesungen großer Akademien

1:N kleine Gruppe (6~8 Personen)

Der Direktor sitzt neben dem Studenten und überprüft direkt den Lösungsprozess. Sie können sofort Fragen zu allem stellen, was Sie nicht wissen.

Wonmi-Mittelschule 2024 8J

Analyse früherer Prüfungen aus 8 Jahren nach Schule

Unter Verwendung unseres eigenen Kliniklehrbuchs, das frühere Arbeiten aus 8 Jahren der Wonmi-Mittelschule, der Simwon-Mittelschule, der Dowon-Mittelschule und der Jungheung-Mittelschule nach Einheiten sortiert.

Wöchentliche Schwächenanalysetabelle

Aktualisiert jede Woche den Prozentsatz richtiger Antworten und falscher Antwortmuster für jede Einheit. Die Klassenverhältnisse der nächsten Woche werden für jeden Schüler angepasst.

Aktuelle Wachstumsgeschichten

Der Name des Schülers ist anonym/pseudonym und die Punktzahl ist das Ergebnis des tatsächlichen Schulzeugnisses.

2. Jahr an der Wonmi Middle School

Mitte 1. Semester → Ende 2. Semester

VORHER62 Punkte
NACHHER88 Punkte

Eine 8-wöchige Klinik, die anhand einer Analysetabelle Schwachstellen in der linearen Funktionseinheit aufzeigt. Abschluss der Lösungspräsentationsphase.

Simwon-Mittelschule, 3. Jahr

Intensive Stärkung der Einheit quadratischer Funktionen

VORHER54 Punkte
NACHHER92 Punkte

Genesung in 12 Wochen mit Lehrbüchern zur Selbsthilfe + 100 modifizierten Problemen aus Schulprüfungsmustern.

1. Jahr an der Dowon Middle School

Einführungsphase der Koordinatenebene/Funktion

VORHER71 Punkte
NACHHER95 Punkte

Konzeptionelle Illustration → Schritt-für-Schritt-Einführung in Formeln. Die Punkte werden wiederhergestellt, nachdem Sie es mit Ihren eigenen Worten erklären können.

Wir beginnen mit der Mathematik und Analyse Ihres Kindes in der Mittelschule.

Kostenloser Diagnosetest · Frühere Prüfungsmuster, die von jeder Schule bereitgestellt werden · Vorschau der Kliniklehrbücher nach Einheit

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