본문 바로가기
📍 경기도 부천시 원미구 조마루로385번길 92 (원미동) · 🕒 Wochentags 14–22 Uhr / Samstags 10–18 Uhr / Sonntags geschlossen 📞 010-2754-8767

Gymnasium (1. bis 3. Jahr)

⭐ HIGH SCHOOL · 1. bis 3. Jahr der High School

Studienleistungen und Hochschulaufnahmeprüfung,zwei Kaninchenzu
Mit einem Trainer.

High-School-Mathe„Strategie“ statt „Menge“nein sehen. Das Hanmungi Math Learning Center ist eine 1:N-Kleingruppe (6–8 Schüler), die auf dem Diagnoseblatt jedes Schülers basiert.Akademische Leistung, Probeprüfung, HochschulaufnahmeprüfungVerwalten Sie drei Achsen gleichzeitig.

010-2754-8767 Diagnostische Beratung
lim Sündeθ log 12 Mathe-Mock-Test 2025 1. Funktion f(x)=ax²+bx+c MathematikⅠ Mathematik Ⅱ Kalkül Wahrscheinlichkeit und Statistik

3 Jahre GymnasiumEs geht nicht um Quantität, sondern um Strategie

Mathematik an weiterführenden Schulen besteht aus vielen Einheiten und ist von kurzer Dauer.Schüler, die sagen: „Man muss einfach viel lösen“, scheitern in der Mathematik.Um keine Zeit damit zu verschwenden, dasselbe Problem noch einmal zu lösen, müssen Sie anhand von Daten ermitteln, in welcher Einheit und in welchem Typ die einzelnen Schüler ihre Schwächen haben.

Das Hanmungi Mathematics Learning Center gleicht frühere Prüfungen aus acht Jahren und Mock-Testdaten der Bewertungsinstitute von der Bucheon Wonmi High School, der Simwon High School und der Jungwon High School mit der Diagnosetabelle jedes Schülers ab.„Die Einheit, der Sie diese Woche am meisten Aufmerksamkeit schenken sollten“Jede Woche neu zeichnen.

Lehrplan nach Jahrgangsstufe

2015 überarbeitete Lehrplanstandards. Passen Sie den Anteil entsprechend dem Fortschritt der Schule an, basieren Sie jedoch auf der Analysetabelle jedes Schülers.

y=ax²
STUFE 1
erstes Jahr der Highschool

Mathematik (allgemein)

  • Polynome/Identitäten und Restsätze
  • Faktorisieren / Komplexe Zahlen und quadratische Gleichungen
  • Quadratische Gleichungen, quadratische Ungleichungen, simultane Ungleichungen
  • Formgleichungen (gerade Linien, Kreise)
  • Mengen und Sätze / Funktionen und Graphen
  • Anzahl der Fälle/Permutationen und Kombinationen
f(x)dx
STUFE 2
2. Jahr der High School

Mathematik I · Mathematik II

  • Exponential- und Logarithmus / Exponentialfunktion/Logarithmusfunktion
  • Trigonometrische Funktionen / Sinus- und Kosinusgesetze
  • Folge (gleiche Differenz, geometrisches Verhältnis, mathematische Induktion)
  • Grenze und Fortsetzung einer Funktion
  • Differentiation (Polynomfunktion)
  • Integration (bestimmte/unbestimmte Integration)
CSAT
STUFE 3
3. Jahr der High School

CSAT-Vorbereitung + Wahlfächer

  • Analysis (Grenzen von Folgen, Analysis mehrerer Funktionen)
  • Wahrscheinlichkeit und Statistik (Wahrscheinlichkeitsverteilung/Statistische Schätzung)
  • Geometrie (quadratische Kurve, Ebenenvektor, räumliche Geometrie)
  • Notendurchschnitt nach Schule + Bewertungsinstitut Juni/September/CSAT
  • Praktischer Probetest + Zeitverteilungstraining
  • EBS Linkage + Transformation Problem Clinic

Wahlfach

Ab dem zweiten Jahr gestalten wir gemeinsam Wahlfächer, die zu Ihrem gewünschten Karriereweg passen.

GEISTESWISSENSCHAFTEN · Geisteswissenschaften

Wahrscheinlichkeits- und Statistikspur

Ein Kurs für Studierende, die in den Bereichen Wirtschaft, Volkswirtschaft, Gesellschaft, Bildung oder Sprache vorankommen möchten. Der Anteil von Wahrscheinlichkeit und Statistik wird im Vergleich zur Analysis erhöht und es werden auch fächerübergreifende Daten im Vergleich zu den umfassenden Schülerakten organisiert.

MathematikⅠ Mathematik Ⅱ Wahrscheinlichkeit und Statistik
WISSENSCHAFT · Naturwissenschaften

Analysis + Geometrie-Track

Ein Kurs für Studierende, die einen Aufstieg in die Medizin, Pharmazie, Ingenieurwissenschaften oder Naturwissenschaften anstreben. Die Tiefe der Infinitesimalrechnung + Anwendungen der Geometrie. Gleichzeitige Verwaltung von Schulnoten + Testtests für Bewerter.

MathematikⅠ Mathematik Ⅱ Kalkül Geometrie

4-Stufen-System der Hanmungi High School

Wöchentliche Analysetabelle → Anteilsanpassung für nächste Woche. Lösen Sie „Probleme, die Sie einmal gelöst haben“ nicht zweimal, und gehen Sie die „verpassten Abschnitte“ unbedingt noch einmal durch.

1
Diagnose

Diagnosetests nach Einheit/Typ. Übereinstimmung mit dem Muster früherer Prüfungen des Board of Education und des Office of Education.

2
Klinik

Unser eigenes Kliniklehrbuch, das ausschließlich Schwachstellen und -typen sammelt. Priorisieren Sie schulspezifische Transformationsthemen.

3
Präsentation der Lösung

Der Schüler erklärt die Lösung mit eigenen Worten. Blockieren Sie die Schritte des Auswendiglernens und Lösens.

4
tatsächliche Simulation

Eine Variationspraxis der Schule + des Gutachters, die die Zeitverteilung und Fehlermuster überprüft.

Aktuelle Änderungen bei Probeprüfungen und Noten

Die Namen der Schüler sind anonym/pseudonym, Noten und Ergebnisse sind tatsächliche Ergebnisse (basierend auf Schulunterlagen/Scheinprüfungen).

1. Jahr an der Wonmi High School

Mitte 1. Semester → Ende 2. Semester

VORHERStufe 5
NACHHERStufe 2

Einheitsschwächeklinik für quadratische Gleichungen und quadratische Funktionen. Stabilisierung nach Einführung der Lösungspräsentationsphase.

Simwon High School 2. Jahr

Probeprüfung des Evaluation Institute im September

VORHERStufe 4
NACHHER1. Klasse

Mathematik Ⅰ Intensive Vertiefung der Sequenz- und trigonometrischen Funktioneneinheit + 16 Wochen Zeitverteilungstraining.

Wonmi High School, 3. Klasse

Vorbereitung auf den College Scholastic Ability Test (CSAT) – Wählen Sie Analysis

VORHERStufe 3
NACHHER1. Klasse

Evaluation Institute Juni/September-Mock-Test-Modifikation + EBS-verbundene Klinik. 12 echte Modelle.

In unserem dritten Jahr an der High School beginnen wir damit, gemeinsam Strategien zu planen.

Kostenloser Diagnosetest · Prüfungsmuster aus den letzten 8 Jahren für jede Schule · Gestaltung von Wahlfächern

010-2754-8767 Diagnostische Beratung