❄WINTER・冬休み特講
冬休み、一年生ロー
冬休み、一年生ロー
スキップする6週間。
冬休みは、次の学期全体を事前に保持しておく時間です。前学期弱点復習→新学期予習→自己言葉で説明の3段階で、6週間に1学年の土台を再び固めます。
特講事前予約冬休み1学期を事前にキャッチ時間
学期中は時間が常に不足しています。冬休み6～8週は、漢文記数学教室が学生別の弱点データを最も深く積むことができる時間です。以前の学期で詰まった団員再び固め、新しい学期レッスンをあらかじめドラッグして自分の言葉で説明できるまで。
冬特講は正規盤とは別に運営しています。時刻表・教材・課題分量ともに診断後、学生別に調整します。
グレード別冬特講目標
6～8週、一年生の土台を再度固める時間
秒3～6年生
- 前学期噴水・少数・図形弱点クリニック
- 次学期団員導入（図→数式）
- 球球団・単位換算速度＋精度
- 草の発表習慣づくり
- 週3～4回、1回あたり90～120分
中1～3年生
- 1学期ユニット統合チェック（分析表ベース）
- 新学期初の団員先行（関数・二次関数）
- 学校別8年の記入分析で変形問題訓練
- 高等進学班（中3）数学（共通）入門
- 週3回、1回あたり120～150分
高1～3年生
- 高1：数学（共通）完成＋数学Ⅰ導入
- 高2：数学Ⅱ完成+微積分/確通導入
- 高3：評価員バリエーション+水能EBS連携クリニック
- 実戦模擬試験+時間分配訓練
- 週3～4回、1回あたり150～180分
冬特講6週間サイクル
1～2週間診断 → 3～4週間弱点クリニック → 5～6週間新学期団員先行 → 草の発表評価
1～2駐車
前学期診断試験 + 学生別弱点単元分析表作成
3～4駐車
弱点レッスンクリニック+自己変形問題+草の発表
5～6駐車
新学期単位先行＋学校出題パターン適用＋実戦模擬
仕上げ
最終診断+保護者個別相談+学期中分析表の引き継ぎ
冬特講の差別点
大型特講学院と他の漢文記だけの3つ
1:N 少数精鋭維持
特強度6～8人そのまま。隣の席で草が点検。日本製講義なし。
毎週進捗分析表
特講終了時に学生別分析表を保護者に印刷します。
草の発表義務
特講でも学生が自分の言葉で解くことを説明。覚えて解く段階のブロック。
冬特講事前予約案内
010-2754-8767 事前予約
一半の庭園が6～8人です。募集日程・時刻表は診断相談時にご案内いたします。